今年以來，梅鋼煉鋼廠連鑄分廠積極推進行為養成“一套規范”，既促進了作業現場的改善和員工行為習慣的養成，也使各項經濟技術指標明顯提升。
連鑄分廠在現有定置化管理的基礎上，不斷進行優化和完善。經過討論，重新設計和制作了工器具掛件定置看板。結合員工行為養成，利用生產間隙，組織作業區完成了澆鋼平臺物料定置框刷漆工作，并通過管理制度，對員工行為進行引導和規范。針對“走輥縫儀操作”多次出現的問題，設計了走輥縫儀指唱確認流程，并組織作業區討論完善，利用澆次間隔機會，開展現場驗證，結合驗證結果改進指唱確認設計。規范形成后，在走輥縫儀操作時，員工按照要求進行指唱確認。同時，分廠還組織各作業區制訂了管理辦法，對交接班時間、內容、方式等進行了規范，使站列式交接班成為員工的一種習慣，提振員工的精氣神。
對“看板管理、定置管理、指唱確認、站列式交接班”的正確理解和重視程度，決定了員工的行為養成能否成功。為此，該分廠十分重視統一員工的思想認識，通過開展兩級管理者宣貫、管理者示范、員工大討論，引導員工“我為規范獻一計”，有效促進了“一套規范”的落實和員工行為養成。
連鑄分廠在現有定置化管理的基礎上，不斷進行優化和完善。經過討論，重新設計和制作了工器具掛件定置看板。結合員工行為養成，利用生產間隙，組織作業區完成了澆鋼平臺物料定置框刷漆工作，并通過管理制度，對員工行為進行引導和規范。針對“走輥縫儀操作”多次出現的問題，設計了走輥縫儀指唱確認流程，并組織作業區討論完善，利用澆次間隔機會，開展現場驗證，結合驗證結果改進指唱確認設計。規范形成后，在走輥縫儀操作時，員工按照要求進行指唱確認。同時，分廠還組織各作業區制訂了管理辦法，對交接班時間、內容、方式等進行了規范，使站列式交接班成為員工的一種習慣，提振員工的精氣神。
對“看板管理、定置管理、指唱確認、站列式交接班”的正確理解和重視程度，決定了員工的行為養成能否成功。為此，該分廠十分重視統一員工的思想認識，通過開展兩級管理者宣貫、管理者示范、員工大討論，引導員工“我為規范獻一計”，有效促進了“一套規范”的落實和員工行為養成。