“領(lǐng)舞者”，激活員工內(nèi)生動力
3月10，該廠舉行科長講精益知識培訓(xùn)活動，機動、技術(shù)和環(huán)保等科室的“一把手”分別講解了設(shè)備、質(zhì)量、能源三大模塊知識。在培訓(xùn)課上，“一把手”與大家談?wù)撟疃嗟木褪蔷胬砟睢?/span>
“轉(zhuǎn)變觀念，推進項目，固化經(jīng)驗，全身心的用‘精益’去工作。”在市場化運營的推進過程中，該廠每名職工都信心滿滿。
為營造氛圍，該廠抓關(guān)鍵，建設(shè)“三支隊伍”，為精益理念根植職工心中夯實了基礎(chǔ)。即通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭轉(zhuǎn)觀念、提能力、講精益、做精益，充分發(fā)揮直線領(lǐng)導(dǎo)隊伍的推動力；通過內(nèi)訓(xùn)師坐下學(xué)、教中學(xué)、查中學(xué)、干中學(xué)，將內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)成精益管理的傳播者、踐行者、領(lǐng)舞者；圍繞“五深化、五支撐”落地工作，選樹模范車間、班組、個人，建立標(biāo)桿隊伍，充分發(fā)揮榜樣示范力。
就在不久前的周末，廠長劉元意連續(xù)兩天帶領(lǐng)精益研習(xí)室的成員，到現(xiàn)場走線，查找問題，診斷項目，在全廠形成了一支精益理論水平高、精益管理能力強的管理團隊，帶出了一支大力倡導(dǎo)精益文化、帶頭實踐精益理念的主力軍。
與此同時，該廠在去年23個廠級內(nèi)訓(xùn)師的基礎(chǔ)上，通過考試和試講等環(huán)節(jié)，選拔了16個“新學(xué)員”，確立了15個廠級和41個車間級精益改善項目，找準(zhǔn)改進方向、制定趕超措施，使每個單位、每名職工、每個崗位都有精益項目，每項指標(biāo)都有責(zé)任主體，通過每個局部指標(biāo)的完成，確保止損扭虧目標(biāo)的實現(xiàn)。
“現(xiàn)場會”，形成比學(xué)趕超氛圍
3月28日，該廠“運營轉(zhuǎn)型、精益管理”第一次工作共享現(xiàn)場會在原料辦公樓召開。從現(xiàn)場觀摩，到經(jīng)驗介紹，在不到兩個小時的會上，作為會議組織者的運營轉(zhuǎn)型辦公室負(fù)責(zé)人李穎和大家認(rèn)真聆聽了供混一車間主任呂海濱的精益“微故事”。
“精益項目必須在現(xiàn)場診斷，沒有現(xiàn)場驗證就不能掌握第一手資料”。呂海濱說。他心里清楚，如果混勻料供不應(yīng)求，那么噸鐵成本達到行業(yè)先進水平的目標(biāo)就會成為空談。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。今年該廠對“運營轉(zhuǎn)型、精益管理”攻關(guān)團隊提出了高質(zhì)量、高要求和高標(biāo)準(zhǔn)。廠里打破“閉門造車”式的固定培訓(xùn)制度，負(fù)責(zé)人要帶著問題去診斷，深入現(xiàn)場“刨根問底”，然后用自己的感受、親身經(jīng)歷的故事去給大家講“精益”。
“現(xiàn)場會”凸顯“大效益”。啥時候有問題就啥時候診斷，哪里績效好就到哪里開。
現(xiàn)場跟著問題走，問題解決的速度快了，績效也就凸顯出來了。眼下，面對鋼鐵市場的利好形勢，公司對增加鐵水產(chǎn)量提出了迫切要求。為了確保高爐能吃上足夠的“糧草”，呂海濱告訴記者，供混一車間加大對精益管理的工具、意識和方法的實施力度，從去年9月份就成立“提質(zhì)提產(chǎn)”攻關(guān)小組，積極對混勻料價值流圖和準(zhǔn)時化生產(chǎn)系統(tǒng)進行固化，通過采取“一檢一備一用”的生產(chǎn)模式，繪就出了“萬事俱備只欠東風(fēng)”的精益藍圖，使混勻料庫存同比提升9%左右。
“精益課”，拓展精益挖潛空間
“太精彩了，還沒有聽夠，就講完了。”
“質(zhì)量好了，消耗少了，究竟是怎么回事，再給我講一遍吧。”
這是近日高爐一車間負(fù)責(zé)人湯登軍在“主任+內(nèi)訓(xùn)師”互動講精益課時，廠里內(nèi)訓(xùn)師對他的評價。“精益不是越大越好，而是越貼近實際越好，現(xiàn)在都是以績效論英雄，指標(biāo)完成不好，說啥也沒用，再說現(xiàn)在推行內(nèi)部市場化，我們始終要以‘客戶’為中心，把本職工作干好，才能實現(xiàn)‘雙贏’”。湯登軍指著價值流圖和能耗橋說。
以“噸鐵成本達到行業(yè)先進水平”為目標(biāo)，年初該廠積極制定了《“主任+內(nèi)訓(xùn)師”互動講精益》管理制度，圍繞質(zhì)量提升、能耗降低、工序降本、精益生產(chǎn)、精準(zhǔn)操作等各項KPI指標(biāo)，劃分出了5個關(guān)鍵項目和7個專業(yè)推進項目，并將內(nèi)訓(xùn)師和車間主任一塊定員在“精益”班組里，同時給每個人安排了課程表，展開立項攻關(guān)。
哪里效果好，哪里績效好，哪里課程與我有關(guān)，大家可以根據(jù)工作情況，帶著“問題”去聽。秦書財是今年剛選撥上的內(nèi)訓(xùn)師，聽了湯登軍的精益課后，在破解“固體燃耗和余熱發(fā)電量”這一“蹺蹺板”問題攻關(guān)中，通過對降低固體燃耗和提升余熱發(fā)電量分別立項攻關(guān)，然后系統(tǒng)優(yōu)化，形成合力達到兩指標(biāo)同步優(yōu)化的目的。一季度，燒結(jié)余熱發(fā)電量同比提升28.6%，燒結(jié)固體燃耗保持在53kg/t之內(nèi)，打破了過去一度認(rèn)為不能同時發(fā)力的“蹺蹺板”效應(yīng)。
“把精益問題攻關(guān)變成制度和一種經(jīng)常性的活動，不僅增強了攻關(guān)的針對性，也讓管理人員從辦公室沉到了生產(chǎn)一線，保證了問題解決的速度和質(zhì)量。”廠長劉元意說。